Estamos de enhorabuena en nuestra comunidad educativa. Nuestro colegio ha sido premiado con un tercer premio por el éxito de nuestro proyecto para el desarrollo de Inteligencia Emocional como eje vertebrador de todos los planes y proyectos en el centro.

Los premios a la Promoción de la Cultura de Paz constituyen una de las iniciativas de la Consejería dirigidas a la mejora de la convivencia en los centros educativos, entre las que se encuentran también la red “Escuela: Espacio de Paz” integrada por más de 2.400 colegios e institutos de nuestra comunidad.

La Consejería de Educación y Deporte ha distinguido a un total de ocho centros docentes de Andalucía con los Premios Anuales a la Promoción de la cultura de Paz y Convivencia Escolar del curso 2020/21. El objetivo de estos galardones es reconocer públicamente y difundir las mejores prácticas que se están llevando a cabo en el ámbito escolar para fomentar la Cultura de Paz.

Nuestra felicitación a cada uno de los sectores que configuran la comunidad escolar.

Estamos contentos y muy agradecidos por este segundo reconocimiento. El primero de ellos fue recibido en el curso 2018-2019. Ambos han supuesto un motivo de satisfacción porque desde la Junta de Andalucía se nos ha dado un impulso hacia un proyecto global en la competencia emocional que hemos venido desarrollando desde hace algo más de una década.

Éste nos ha permitido ofrecer una respuesta a las necesidades específicas de nuestro contexto educativo. Hemos realizado una apuesta por una educación inclusiva para conseguir una sociedad más justa y tolerante. Para el alumnado ha supuesto una formación integral,  que nos ha permitido dotarles de herramientas adecuadas para responder a la resolución pacífica de conflictos inherentes a la convivencia. Para el profesorado, nos ha permitido realizar un esfuerzo conjunto de formación y práctica docente para el desarrollo de un proyecto innovador y original en nuestra magnífica profesión de ser maestros y maestras. Las familias han sido parte implicada, dispuestas a colaborar en todas las actividades y tendiendo la mano para el desarrollo de talleres, representaciones y actuaciones vinculadas al proyecto. Entidades de la localidad han colaborado con el centro en acciones diversas dentro del marco de la competencia emocional. Y desde el colegio hemos presentado nuestra experiencia a distintos centros  educativos de la localidad y de la provincia, centros de profesorado, encuentros de formación, medios de comunicación…para que la conozcan y les sea de utilidad.